Kamis, 12 Januari 2017

Class Algoritma Buku Alamat

Algoritma adalah suatu urutan dari beberapa langkah yang logis guna menyelesaikan masalah. Pada saat kita memiliki masalah, maka kita harus dapat untuk menyelesaikan masalah tersebut dengan menggunakan langkah-langkah yang logis.  Dalam dunia pemrograman, algoritma digunakan untuk membangun berbagai macam software yang digunakan pada perangkat komputer. Penerapan sistem algoritma dalam pembuatan software biasanya dilakukan melalui beberapa jenis bahasa pemrograman seperti bahasa pemrograman C, bahasa pemrograman C#, dan bahasa pemrograman Visual Basic.Tanpa algoritma yang tepat, susunan sintax atau pun baris – baris kode bahasa pemrograman yang telah dibuat tidak akan ada artinya sama sekali.

Nah, disini saya akan membahas sebuah algoritma buku alamat, Diketahui sebuah kasus tentang sebuah buku alamat. Buku alamat ini dalam kacamata program memiliki 1 kelas dengan nama buku Alamat, dengan 5 buah atribut dan 4 buah method yang tergambar dalam class diagram berikut :  


Atribut Buku Alamat
>> ID: string
>> Nama: string
>> Alamat: string
>> No Telp: string
>> Email: string
 

 Keterangan :
  • ID, yaitu indeks buku alamat
  • Nama, yaitu nama lengkap perseorangan
  • Alamat, yaitu alamat lengkap perseorangan
  • No Telp, yaitu nomor telepon pribadi
  • Email, yaitu alamat email pribadi

Method Buku Alamat
>> inputData()
>> hapusData(id)
>> tampilkanData()
>> updateData(id)
 

Keterangan :
  • inputData, untuk memasukan data
  • hapusData, untuk menghapus data yang dipilih
  • tampilkanData, untuk menampilkan data yang dipilih
  • updateData, untuk memperbaharui data yang sudah ada 

Algoritma pada proses kerja buku alamat :

  1. Pertama, pengguna akan disajikan 5 pilihan menu pada program, yakni: (1) Input data, (2) Tampilkan data, (3) Update data, (4) Hapus data, (5) Keluar program.
  2. Pengguna memasukkan pilihan menu program.
  3. Jika pengguna memilih menu (1), maka akan diminta untuk memasukan data nama, alamat, no telp, email, kemudian data  tersebut disimpan. Setelah itu ditampilkan kembali daftar menu program pada layar.
  4. Jika pengguna memilih menu (2), maka pada layar akan ditampilkan seluruh data yang tersimpan. Kemudian ditampilkan kembali daftar menu program pada laya.
  5. Jika pengguna memilih menu(3), maka pengguna akan diminta input id data yang akan dilakukan update atau perubahan. Lalu layar akan menampilkan data dengan id yang diinput oleh pengguna. Pengguna akan ditanya, “Apakah Anda yakin ingin melakukan update data ini? [y/t]”. Lalu ada input pilihan, y (ya) atau t (tidak). Jika input y, maka user diminta untuk memilih atribut yang akan diupdate, dengan pilihan (a) nama, (b) alamat, (c) telp, (d) email, (e) semua data. Untuk input pilihan menu :
    • Jika pengguna memilih (a), maka akan diminta input nama baru.
    • Jika pengguna memilih (b), maka akan diminta input alamat baru.
    • Jika pengguna memilih (c), maka akan diminta input telp baru.
    • Jika pengguna memilih (d), maka akan diminta input email baru.
    • Jika pengguna memilih (e), maka akan diminta input nama, alamat, telp, dan email baru.
Kemudian ditampilkan kembali daftar menu program pada layar.
  1. Jika pengguna memilih menu (4), maka yang diminta adalah masukan id dari data yang akan dihapus. Lalu layar akan menampilkan data dengan id tersebut. Lalu pengguna akan ditanya, “Apakah Anda yakin ingin menghapus data ini? [y/t]”.  Jika user input y, maka data dengan id tersebut akan dihapus. Kemudian ditampilkan kembali daftar menu program pada layar.
  2. Jika user memilih menu (5), maka user akan keluar dari program.
  3. Selesai

Demikianlah Penjelasan tentang Class dan Algoritma pada Buku alamat
Sekian & Terima Kasih

Minggu, 01 Januari 2017

Seminar Persiapan Kerja GED



Seminar tentang  ‘Persiapan Kerja’ diadakan oleh BEM Fakultas Ekonomi Universitas Gunadarma (BEMFEUG) dalam rangka event Gunadarma Economic Days (GED). Acara tersebut diselenggarakan pada hari rabu tanggal 23 november 2016 bertempat di Auditorium Universitas Gunadarma (D462). Fasilitas yang didapat oleh para peserta seminar antara lain seperti : Snack, Souvenir, Sertifikat dan juga doorprize bila berhasil memberikan pertanyaan kepada Narasumber dan Pembicara yang hadir.

Seminar dibuka dengan menyanyikan lagu nasional Indonesia Raya, lalu dilanjutkan dengan sambutan oleh Ketua Panitia acara dan juga Ketua BEM fakultas Ekonomi. Kemudian pembawa acara memberikan kesempatan kepada narasumber pertama yang merupakan ketua dari salah satu lembaga ketenagakerjaan di Indonesia untuk memulai mempresentasikan materi seminar. Di dalam materi seminar sang narasumber menjelaskan beberapa materi tentang tenaga kerja,  jumlah tenaga kerja, jenis-jenis tenaga kerja, angkatan kerja, tingkat pendidikan, jenjang karir,  jumlah pengangguran di Indonesia dan masih banyak lagi.

Pada materi yang ia sampaikan cukup menekankan pada bagaimana tingkat pendidikan terutama jenjang perkuliahan bagi para mahasiswa yang sedang mengikutinya. Ia juga memaparkan bahwa pentingnya jenjang pendidikan dalam mempersiapkan  diri menuju dunia kerja sesuai undang undang nomor 2 tahun 1989 tentang sistem pendidikan nasional adalah sebagai berikut : "Pendidikan adalah untuk menyiapkan usaha sadar peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran dan atau latihan untuk masa yang akan datang". Tujuan pendidikan merupakan sesuatu yang ingin di capai oleh kegiatan pendidikan adalah suatu yang wajar jika pendidikan itu harus di mulai dengan tujuan, yang di asumsikan sebagai nilai. Peranan pendidikan juga sangat berpengaruh terhadap sumber daya manusia.

Adapun yang dijabarkan didalam materi narasumber yakni beberapa peranan pendidikan antara lain :
a.       Pendidikanlah yang berperan membangun manusia yang akan melaksanakan transformasi sosial ekonomi yang sesuai dengan tujuan bangsa agar tumbuh dan berkembang atas kekuatan sendiri menuju masyarakat yang adil dan makmur, sebab pembangunan memerlukan keterampilan - keterampilan untuk menguasai teknologi yang maju.

b.      Pendidikan besar sekali peranan nya dalam pembangunan sumber daya manusia, yaitu membina manusia menjadi tenaga yang produktif.

c.       Dengan perantara pendidiklah dapat di laksanakan perubahan sosial budaya, yaitu perkembangan ilmu pengetahuan, penyesuaian sikap yang mendukung pembangunan, penguasaan berbagai keterampilan dalam penggunaan berbagai teknologi maju untuk mempercepat proses pembangunan.

d.      Pendidikan yang berperan untuk memberikan perawatan yang baik terhadap tenaga kerja yang mengisi pembangunan mengenai kesahatannya, peningkatan kemampuannya, disiplin kerja, pengetahuan dan keterampilan-keterampilannya yang di perlukan latihan.

e.      Pendidikan lah yang mampu memberikan sumbangan terhadap manusia agar manusia dapat mempertimbangkan dimensi sumber daya manusia dan pengembangan lapangan kerja.

Setiap materi yang disampaikan narasumber pertama kepada kami para peserta seminar berasal dari survei-survei dan pengambilan data oleh lembaga-lembaga negara yang resmi , karena itulah maka data atau informasi yang diberikan sangat valid. Selain memberikan banyak informasi, narasumber juga tentunya memberikan kiat2 atau tips2 bagi mahasiswa di jenjang perkuliahan untuk mempersiapkan diri menuju dunia kerja dan memasuki era ekonomi global agar sukses dalam mendapatkan pekerjaan, berkarir, dan dapat bersaing dimanapun tempat bekerja nanti.
Setelah Narasumber pertama selesai menyampaikan materinya, pembawa acara memberikan kesempatan bagi para peserta seminar yang ingin mengajukan beberapa pertanyaan mengenai materi tersebut. Narasumber pun memberikan jawaban dengan menjelaskan secara detail agar jelas bagi peserta yang bertanya untuk memahami materi yang kurang ia pahami. Kemudian dilanjutkan dengan materi yang disampaikan oleh narasumber kedua yang merupakan salah satu dosen program studi manajemen fakultas ekonomi universitas gunadarma. Disini dia menjelaskan beberapa materi tentang persiapan kerja dan salah satu materi yang disampaikan adalah tentang adanya wacana untuk program magang bagi calon sarjana. Hal ini membuat saya sangat berharap agar kedepannya program ini dapat terlaksanakan dengan baik agar setiap mahasiswa telah memiliki banyak pengalaman dan siap untuk memasuki dunia kerja. Kemudian, narasumber juga memberikan kesempatan bagi setiap peserta yang ingin bertanya. Pada akhir seminar, pembawa acara membacakan nama-nama peserta yang mendapatkan doorprize atas keberhasilan mereka mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang bagus kepada narasumber. Acara ini juga ditutup dengan konser musik oleh salah satu band dari fakultas ekonomi. Setelah acara selesai, para peserta pun mengantri untuk mengambil sertifikat dari seminar Persiapan Kerja GED yang telah diikuti.